Ensayos
Inteligencia artificial, contenido y buscadores, desde el contexto profesional de América Latina.
La herramienta no sustituye el criterio
Los modelos de lenguaje ya redactan, resumen y traducen. Lo que todavía no hacen es decidir qué vale la pena decir. Ahí está el trabajo que nos queda.
Buscar ya no es hacer clic
Qué cambia para el SEO cuando el buscador responde por ti y el usuario ya no necesita llegar a tu sitio.
Menos contenido, mejor contenido
Si producir cuesta casi nada, publicar más deja de ser una ventaja. La ventaja está en elegir.
Traducir no es solo cambiar de idioma
Sobre el trabajo de adaptar las ideas de la IA a la realidad de las organizaciones latinoamericanas.
Enseñar SEO cuando el buscador cambia cada semestre
Notas de clase sobre cómo diseñar un curso de posgrado que no quede obsoleto antes del examen final.
Prompts como documentación del equipo
Las instrucciones que funcionan son conocimiento del equipo. Tratarlas como documentación evita reinventarlas cada semana.
Una guía de estilo que la IA pueda leer
Si tu equipo usa asistentes para redactar, la guía de estilo tiene que servirle también a la máquina.
Datos estructurados para sitios universitarios
Una guía práctica para que los buscadores entiendan programas, eventos y personas de una universidad.
Evaluar trabajos en la era de los asistentes
Prohibir la IA en el aula no funciona. Rediseñar la evaluación, sí.
La prisa también es una tecnología
Una reflexión sobre la velocidad, el pensamiento lento y lo que perdemos cuando todo responde al instante.